Bekende gezichten vertellen over hun pestverleden in 'Stip it: de pestpodcast'

Wat doet pesten met je, ook jaren later? In de nieuwe EO-podcast 'Stip it: de pestpodcast' praat presentator Anne-Mar Zwart met tien bekende gasten die in hun jeugd zijn gepest.
Onder anderen Wildebras, Loiza Lamers, Nick Toet en Sterrin Smalbrugge vertellen openhartig over hun ervaringen en de sporen die het pesten heeft achtergelaten.
Sommige gasten spreken voor het eerst uitgebreid over hun pestverleden. In vijf afleveringen komen verschillende vormen van pesten aan bod.
Persoonlijke verhalen
Gabriel Martina (Wildebras) en Sem Ben Yakar vertellen over buitensluiten en de angst om naar school te gaan. Roosmarijn Wind en Nizar El Manouzi praten over racisme en vooroordelen. Nick Toet en Floris Saelman bespreken wat er gebeurt als je uit zelfbescherming terugslaat of zelf gaat pesten.
En waar ligt de grens tussen plagen en pesten? Daarover praten Quinn Bezemer en Raisha Zeegelaar. In de laatste aflevering delen Loiza Lamers en Sterrin Smalbrugge hoe het is om je als kind anders en buitengesloten te voelen.
Samen tegen pesten
'Stip it: de pestpodcast' is onderdeel van de jaarlijkse Stip it-campagne van NPO Zapp. Deze campagne loopt van 7 tot en met 25 september en vraagt aandacht voor pesten en roept kinderen op om samen een punt te zetten achter pestgedrag. De campagne loopt door tot en met de Week tegen Pesten, die dit jaar plaatsvindt van 21 tot en met 25 september.
Je bent niet de enige
Met 'Stip it: de pestpodcast' laat de EO zien hoe groot de impact van pesten kan zijn, ook jaren later. De persoonlijke gesprekken maken duidelijk dat pesten verschillende vormen kent en dat er niet één eenvoudige oplossing is. Tegelijkertijd laten de gasten zien hoe belangrijk het is om erover te praten en naar elkaar om te kijken. Voor kinderen die nu zelf worden gepest is er één belangrijke boodschap: je bent niet de enige.
'Stip it: de pestpodcast' is te beluisteren via NPO Luister en andere podcastkanalen. Kijken kan op NPO Start en schooltv.nl.











